近年来,江西省抚州市资溪县在推动老年教育方面可谓是走在了前列,以实际行动践行了老有所教,老有所学,老有所为,老有所乐的承诺。资溪县老年大学的高水平质量的发展,不仅让这里的老年人享受到了丰富多彩的学习生活,也为社会注入了无限活力。
这所老年大学已经开展了百余场汇报演出送戏下乡活动,尤其注重深入乡镇、社区、企业、敬老院等各个角落,将温暖与欢乐传播至每一个角落。为了改善老年教育的基础设施,资溪县政府将原第三小学划归老年大学,解决了长期以来没有独立校址的不便,使得老年学员们有了更好的学习环境。
与此同时,资溪县也十分注重师资队伍的建设。通过提高教师课时补贴、增设外聘教师,极大地提高了教与学的积极性。此外,学校还加强了管理人员的补贴,新增了柔力球、武术等多个教学班,并组建了文体艺术团,为老年学员提供了更丰富的课程选择。
目前,资溪县老年大学已经开设了15个学科班级,共有600余名学员在此学习,教与学的活跃氛围不断的提高,学习互动也日益增强。老年大学充分的发挥了育人的功能,搭建服务平台,组建了兼职教师队伍,致力于将社会主义核心价值观融入教学过程中。
为增强政治引领,学校还改革了教育学生的方式,通过政治教育课、宣传栏等形式强化对学员的政治教育,已经举行了4期学习报告会,以此提升老年人的思想政治觉悟。
在教学方式上,资溪县老年大学则引入了“激情课堂”和“舞蹈音乐班”多个特色项目,鼓励开展户外教学和社会展演,创造更多学习乐趣。例如课堂转移至自然与景区等地的创新措施,让学员在亲近大自然的同时获取知识,开阔视野,为传统的教学模式带来了新活力。
办学布局的优化也是资溪县老年大学的一大亮点。根据老年人的出生年代与个人兴趣爱好来设置课程,满足多种年龄段学员对歌曲、舞蹈的需求。特别为农村的进城老人以及特殊爱好群体量身定制课程,目前设有3个音乐班、5个舞蹈班,以及瑜伽、柔力球等多项课程,充分实现了因人施教的理念。
在服务社会的层面,老年大学开展了形体班的趣味教学,老师们义务教授《时尚动感舞操》,不仅增添了学习乐趣,还为学员们搭建了幸福生活的平台。与此同时,健身气功班同样收获了很明显的成效,热情参加的学员在身体健康情况上明显改善。
为了实现共建共享,资溪县老年大学还创新性地发展协会,组建了多支志愿服务小组,致力于整合旅游与红色教育资源。瑜伽班、激情课堂等项目多次举行演出与研学活动,吸引了众多观众,成为助力当地发展的重要力量。
总体而言,资溪县老年大学的创新与发展,为老年教育注入了新鲜血液,实现了老有所教、老有所学的美好愿景。未来,这种老年教育模式不仅将继续推广至更广泛的地域,期待让更多的老年人共享这份快乐与知识。返回搜狐,查看更加多